孟母三迁童牛牿，六四：童牛之牿，元吉。

孟母三迁童牛牿，六四：童牛之牿，元吉。

【六四：童牛之牿，元吉。爻解】这是大畜卦的第四爻。牿，置放在牛角上的木具。此爻是说，在小的时候，就给它的角套上木具，使牛自小养成不触人的习惯，长大后就会温顺好使，这是大古的。此爻与上爻的“良马逐”正好相反。喻人自小受到教育制约，长大才能成才。

【六四：童牛之牿，元吉。故事】孟子早年就死掉了父亲，由他母亲抚养。孟母是一位贤淑的慈母，深明大体，她深知，教育要从小孩抓起，而环境尤为重要。

孟子的家最早住在坟场附近。每逢有埋葬死人的事，送葬的吹打音乐，亲人的哭泣声，送葬队伍男女老少的人群，都引得周围的小孩纷纷跑去看热闹。到清明节等祭日，扫墓的人来到坟地上香，周围的小孩也去凑热闹。有时，还会得到扫墓人的一点零食，这对不懂事的小孩具有多大的诱惑力啊！

孟子小时，也常常去看人家办丧事、埋死人之类。一有空，还和邻居的小孩玩起埋葬的游戏来，一玩就是大半天。

孟母见了，十分担心。于是，孟母把家迁到了热闹的镇上。这里人口众多，是做生意的好地方。许多商贩都看中了这块风水宝地，摆摊营业。

每天一早，就响起了小贩的叫卖声，一直到晚上都不停。白天生意兴隆时，街道上闹哄哄的，一片喧闹声，令人两耳不得清静。

孟子从乡下来到这繁华的闹市，感到格外新鲜，有空就到街上看热闹，花花绿绿，怎么看也看不够。

与邻居的孩子混熟了，盂子又时常与他们做起学做买卖的游戏。这次，孟母把家迁到了学堂附近。

学堂中琅琅读书声，声声入耳。孟子听到后，就常到学堂去，观看大孩子读书、行礼。回家后，孟子模仿学堂孩子的行礼，表演给母亲看，孟母十分高兴地说：“这下可找到了居住的好地方了。”

孟母就是这样，注重自小的环境教育，让孟子不放纵于无聊的游戏中，使孟子从小受到良好的熏陶，终于后来有所造就，成为战国时期的大儒。

孟母三迁童牛牿，六四：童牛之牿，元吉。人生启示

此爻是讲人自小应受到教育的问题。这有两方面，一是遏制人性中某些不利人后来发展的因素；二是引导对人后来发展有利的因素。从小就严格管教孩子，犹如“童牛牿”一样，这样的孩子才能成才。相反，从小溺爱孩子，犹如童牛不牿一样，任其性子发展，这样的牛长成后就喜角人角物，造成破坏，孩子长大少有不胡作非为的。此爻对有儿女的父母说来都应深切体会“童牛牿”的道理。

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